Maandag 23 maart

Online presentatie over autisme, zelfdiagnose en master onderzoek, door onderzoeker Milly Johnston. Na afloop volgt een gesprek met de presentatoren en de spreker.

Tijd: 14:00 - 15:00

Neurodivergent Mondays is bedoeld voor jongeren en volwassenen die neurodivergent zijn (denk aan bijvoorbeeld ADHD, Autisme, ADD, hoogsensitief, Tourette en meer), neuro-vragen willen stellen of nieuwsgierig zijn naar neurodiversiteit. Het is een prikkelarme en relaxte omgeving waar iedereen welkom is!

Screenshot_4-3-2026_16325_www.linkedin.com.jpeg

Over Milly Johnston:

Ze is een neurodivergente kwalitatieve en creatieve onderzoeker die onlangs een onderscheiding heeft ontvangen voor haar master in ‘Medische Antropologie en Geestelijke Gezondheid’ aan SOAS. Haar masterscriptie (cum laude) onderzocht de culturele politiek rondom zelfdiagnose van autisme, gebruikmakend van neuroqueer-theorie. Naast haar werk en studie beoefent Milly beeldende kunst en creatief schrijven, en is ze regelmatig vrijwilliger bij een kunst- en geestelijke gezondheidsorganisatie in Southwark (Mental Fight Club). In de twee jaar voorafgaand aan haar master leidde Milly de PPIE-onderdelen (Patient and Public Involvement and Engagement) van twee onderzoeksprojecten aan de Universiteit van Bristol. Haar rol was het co-ontwikkelen van persoonsgerichte gedragsinterventies om adolescenten te ondersteunen bij het verbeteren van hun fysieke en mentale gezondheid. Belangrijke stakeholders waren onder andere The Prudence Trust, de McPin Foundation, het Ministerie van Onderwijs en het Policy Support Fund. Voordat ze bij Molly kwam werken, deed ze zes maanden onderzoek bij The Young Foundation (een stichting voor participatief actieonderzoek in de gemeenschap) in samenwerking met diverse belanghebbenden, waaronder het Bennett Institute for Public Policy, de British Academy en het Institute for Community Studies. Twee jaar lang werkte ze als zorgassistent op psychiatrische afdelingen van de NHS en zes maanden als onderwijsassistent voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften. Milly heeft tevens een bachelordiploma in de psychologie (cum laude) van de Universiteit van Birmingham.